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孩子,也要,找不到,似懂非懂,不是很
提問: 你好,我想問一下,孩子5歲了,現在對數學不敏感,這樣會不會影響她以后的學習,有什么好的辦法能改進? 問題補充: 我的女兒現在有5歲2個月了,平時在幼兒園各方面發展的都很好,可就是在數學方面不行,老師在課堂上講的她能聽懂,也可以獨立完成作業,可現在讓她做10一內的分成還不太會,不知道是不是理解能力現在差了,她也學過珠心算,加減法會做,可就是對分成的意思不懂,我們教她找規律,她就會,可她爸爸說這樣不行,我就不知道該怎么辦了,希望專家能幫幫我 医师解答: 數學是比較抽象的,而算術比較適合嬰幼兒,一般孩子在這個年齡段對數字的概念不是很清楚,而是似懂非懂,家長不要過于擔心,關鍵是如何提高孩子對數字和算術的理解,不能養成死記硬背的學習方法,這對孩子今后學習不利。
現在幼兒園就對孩子進行數學學習,有點過早了,小學一年級才開始百位數的加減法運算,孩子的腦力開發也要符合客觀規律,循序漸進,過重的學習壓力會導致孩子失去對學習的興趣,反而會變得無所適從,找不到北。
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    rytrytu62 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()